A pesquisa aborda o diálogo entre infraestruturas sociais e cidade, explorando a relevância de ambas no projeto do campus universitário. Amparando-se em uma ampliação de conceitos já empregados no estudo das infraestruturas, o campus sede da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é avaliado a partir de um entendimento amplo em uma abordagem associa à complexidade de sistemas que compõem as cidades conceitos derivados da produção de ciência. A pesquisa objetiva compreender a complexidade do espaço infraestrutural no campus sede da UFSC, através da intersecção entre as infraestruturas sociais, evidenciando o potencial de participação da universidade na formação de um novo paradigma de planejamento físico e organizacional no Antropoceno. Visto como modelo cultural e estrutura transdisciplinar, o Antropoceno é caracterizado pelas crises múltiplas e disrupção planetária, demandando escalas de ação política ubíquas e locais. O espaço infraestrutural é teorizado pelas infraestruturas em seus aspectos múltiplos, incluindo materialidade, ação e feições sociopolíticas pouco explícitas. Já o campus, enquanto tipologia e território das universidades, compartilha das qualidades de infraestrutura e, além de ser a principal escala de trabalho da pesquisa, é visto na qualidade de equipamento urbano e de rede de sociabilidades. O campus da UFSC é conhecido pelo do conjunto de sistemas socioculturais, urbanos e biofísicos que conformam a sua paisagem. São identificadas as suas infraestruturas sociais através de eixos temáticos e focalizam-se as funções, as edificações e os espaços livres que as compõem. Com ênfase espacial, congregam-se documentos e planos administrativos-territoriais cujo impacto no planejamento da universidade tenha sido considerável. Enquanto a disciplinaridade é vista sobreposta ao espaço infraestrutural, segmentando-o, as relações biofísicas-ecológicas são abordadas a partir das noções de eficiência e reserva, ambos os fatores durames na conformação sociotécnica do campus. O caráter deste trabalho projeta uma percepção efetiva das infraestruturas sociais distribuídas no território da UFSC, perpassando sistemas sociotécnicos entrelaçados em redes de componentes físicos, sociais e institucionais, todos fundamentalmente associados. Compreender o real impacto dos fenômenos ecossistêmicos e da sociabilidade requer mais do que interpretar suas características imediatas, sendo imprescindível identificar as condições sociais e estruturas que eles solicitam. Entende-se, portanto, que as universidades têm a capacidade de abarcar esses fenômenos extrapolando currículos e reforçando no território as inter-relações entre a sociedade e a ecologia, participando ativamente no novo paradigma do Antropoceno.